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Esporte

Filipe Luís decide escalação do Flamengo para a final da Libertadores 2025

Técnico Filipe Luís enfrenta decisões cruciais para escalar o Flamengo na final da Copa Libertadores contra o Palmeiras, marcada para as 18h (horário de Brasília) no Estádio Monumental de Lima, no Peru.

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Tecnico do flamengo

Em 27 de novembro de 2025, o técnico Filipe Luís enfrenta decisões cruciais para escalar o Flamengo na final da Copa Libertadores contra o Palmeiras, marcada para as 18h (horário de Brasília) no Estádio Monumental de Lima, no Peru. A partida representa o clímax da temporada sul-americana, e as escolhas do treinador são intensamente analisadas pela torcida e pela imprensa.

A principal dúvida está na ponta-esquerda, onde Samuel Lino, contratado por 22 milhões de euros (R$ 143 milhões), viu seu desempenho cair recentemente, colocando em xeque sua titularidade. Por outro lado, Everton Cebolinha, que enfrentou problemas físicos durante a temporada, retornou em grande forma e entrou no jogo anterior contra o Atlético-MG pelo banco, indicando que pode ser a opção preferida para a posição.

Na direita, a escolha recai entre Luiz Araújo e Carrascal, com características distintas. Luiz Araújo, com 13 gols e 10 assistências (23 participações em gols), é peça-chave ofensivamente e oferece disciplina tática na marcação. Já Carrascal, apesar de ter atuado bem em sequência e conquistado a confiança do treinador, tem desempenho menos consistente na direita, embora contribua na criação de jogadas com Arrascaeta.

Outras questões envolvem a situação física de jogadores importantes. O atacante Pedro está praticamente descartado para a final devido a lesão, enquanto o zagueiro Léo Ortiz, também lesionado, deve ficar à disposição. A profundidade do elenco, embora vantajosa, aumenta a complexidade das decisões táticas sob intensa pressão.

Filipe Luís, em sua primeira temporada como técnico principal, tem um amplo leque de opções, mas a necessidade de acertar nas escolhas em um duelo de tamanha magnitude torna o processo mentalmente desgastante. A ansiedade da torcida cresce à medida que o tempo para a decisão se esgota, com cada detalhe da escalação podendo influenciar o resultado do jogo mais importante do ano. (Por André Zajdenweber – ig)

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Esporte

Semel: Projetos gratuitos de esporte incluem e transformam vidas em Marabá

Voleibol, Handebol, Futsal, Basquete, Karatê, Natação, Pilates e Ginástica Artística são algumas das modalidades que têm atraído centenas de participantes em diferentes polos da cidade.

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Photo: Shutterstock

Pela manhã, à tarde e até à noite, os ginásios e escolas de Marabá se enchem de energia. São crianças, jovens e adultos participando das atividades esportivas ofertadas gratuitamente pela Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (Semel).

Voleibol, Handebol, Futsal, Basquete, Karatê, Natação, Pilates e Ginástica Artística são algumas das modalidades que têm atraído centenas de participantes em diferentes polos da cidade. Mais do que atividade física, os projetos representam saúde, disciplina, convivência e sonhos.

Esporte como ferramenta social

O secretário municipal de Esporte e Lazer, Carlos Humberto, explica que o grande objetivo dos projetos é ocupar os contra-turnos escolares e afastar crianças e adolescentes de situações de risco.

“As atividades acontecem pela manhã e à tarde, sempre contra o turno escolar. É totalmente grátis, não tem custo nenhum. Hoje a gente trabalha praticamente todas as modalidades de quadra, além de natação, karatê, ginástica para mulheres, ginástica artística e, mais recentemente, o pilates”, destaca.

Segundo ele, a adesão tem sido grande. “Só na Ginástica para mulheres, que é popularmente conhecida como Zumba, temos mais de 15 polos espalhados pela cidade. A natação começou este ano, o Pilates iniciou recentemente e já lotou todas as turmas. Estamos procurando espaços maiores para ampliar. Além disso, conseguimos junto à Justiça Federal recursos para compra de equipamentos de ginástica artística, como barra fixa, argolas e cavalo com alça, algo inédito para o município, que logo  logo estaremos utilizando”, acrescentou.

Volei e Handebol: Da iniciação aos fundamentos esportivos

Entre os professores que atuam nos polos está Fredson André, responsável pelas turmas de vôlei e handebol. Ele conta que as aulas trabalham os fundamentos básicos, como saltar, tocar, passar, levantar e atacar.

“Nosso foco é ensinar a base. As crianças aprendem coordenação motora, regras e depois vão para o jogo coletivo. Temos turmas pela manhã e à tarde, divididas por faixas etárias, mas como a demanda é grande, às vezes trabalhamos com grupos mistos. O importante é que todos participem”, explica.

Para Mariana de Almeida, 11 anos, aluna de vôlei, a escolinha da Semel tem sido uma oportunidade de melhorar no esporte que já pratica na escola.

“Eu gosto porque me exercito, perco calorias e aprendo mais. Se eu jogar errado, posso perder no campeonato, então estou aprendendo direitinho. Quero convidar todo mundo para vir para as aulas de vôlei. Não vão se arrepender”, garante animada.

Força e disciplina no karatê

A modalidade de luta atrai todos os públicos e também conquista os mais jovens. Marcelo Lima, de apenas 7 anos, já sonha em ser profissional.

“Eu gosto muito das aulas, aprendi vários ataques. Tenho vontade de continuar e ser carateca quando crescer”, afirma.

O professor Lucas Santos da Cruz explica que o projeto ensina desde os fundamentos básicos até técnicas voltadas para competições.

“Trabalhamos kihon, kata e shiai, que são as etapas do aprendizado. Temos polos em diferentes locais e já atendemos cerca de 120 alunos, só comigo. A procura é grande e ainda temos vagas abertas”, relata.

Ginástica artística: sonho olímpico

Outro destaque é a ginástica artística, que buscar revelar talentos em formação. A pequena Ísis Vitória, de 10 anos, sonha alto.

“Sempre quis fazer ginástica. Às vezes dói, mas é muito bom. Já aprendi várias coisas e meu sonho é ser ginasta profissional”, conta.

O professor Bruno Pantoja, que acompanha e ensina os grupos, ressalta a importância da iniciativa.

“Nosso objetivo é democratizar a ginástica artística, que muitas vezes é considerada elitizada. Atendemos crianças de 6 a 12 anos em dois polos e, com os novos equipamentos, vamos oferecer uma estrutura bem melhor. Além disso, o sucesso de atletas brasileiras como Rebeca Andrade e Flávia Saraiva ajuda a inspirar ainda mais nossas alunas”, afirma.

Se por um lado as crianças encontram no esporte uma porta para o futuro, os adultos também aproveitam os benefícios das atividades. O projeto de pilates, novidade deste ano, já conquistou dezenas de mulheres.

Pilates e qualidade de vida

A professora Patrícia Cordeiro Oliveira explica que o método é voltado para a melhora da saúde física.

“Trabalhamos flexibilidade, equilíbrio, força e consciência corporal. Muitas alunas já relatam melhora em dores e mais disposição no dia a dia. As turmas estão todas completas, com 60 alunas no total”, diz.

Uma dessas alunas é Luciene da Silva Cabral, de 57 anos. Para ela, a prática trouxe ganhos imediatos.

“É maravilhoso. Faz bem para a saúde, para a autoestima, para tudo. Só tenho gratidão por esse projeto que abriu espaço para nós mulheres nos exercitarmos”, afirmou emocionada.

Natação: técnica e bem-estar

Outra novidade que rapidamente se consolidou foi a natação. As aulas acontecem em piscina semiolímpica, destinadas a quem já sabe nadar e deseja aperfeiçoar técnicas.

O professor Túlio Monteiro destaca que as turmas estão lotadas.

“Atendemos cerca de 80 a 100 pessoas. Trabalhamos respiração, braçadas e técnicas de nado. Por enquanto não pegamos iniciantes, mas já estamos estudando abrir novas turmas para atender a demanda”, disse.

Entre os alunos está Edno Teixeira Tavares, 61 anos, que viu na oportunidade uma chance de cuidar da saúde.

“Logo nos primeiros dias já senti diferença. Tenho hérnia e percebi melhora nas dores. A natação é algo que sempre gostei e agora posso praticar com acompanhamento. Recomendo a todos”, afirma satisfeito.

Com polos espalhados por toda a cidade, a Semel cumpre o papel de tornar o esporte acessível a diferentes públicos e idades. Seja para competir, manter a forma, melhorar a saúde ou simplesmente se divertir, os projetos esportivos gratuitos mostram que o esporte é também uma ferramenta de inclusão e cidadania em Marabá.

FUTSAL

Local 1: Ginásio da Folha 16
Aulas: Terça e Quinta
Horários: 9h às 11h e 15h às 17h

Local 2: EMEF Evandro dos Santos (Viana, São Félix III)
Aulas: Segunda e Quarta
Horários: 7h30 às 8h20 e 13h30 às 14h20

VOLEIBOL

Local 1: Ginásio da Folha 16
Aulas: Segunda e Quarta
Horários: 8h às 10h e 14h às 16h

Local 2: EMEF Evandro dos Santos (Viana, São Félix III)
Aulas: Terça e Quinta
Horários: 10h35 às 11h35 e 16h35 às 17h35

HANDEBOL

Local 1: Ginásio da Folha 16
Aulas: Segunda e Quarta
Horários: 10h às 12h, 16h às 18h e 19h às 21h

Local 2: EMEF Evandro dos Santos (Viana, São Félix III)

Aulas: Terça e Quinta
Horários: 7h30 às 8h20 e 13h30 às 14h20

BASQUETE
Local 1: Ginásio Osorinho (Velha Marabá)
Aulas: Segunda e Quarta: 18h às 20h
Terça: 18h às 20h e 20h às 21h
Sábado: 8h às 10h30, 10h30 às 12h e 17h30 às 19h

KARATÊ
Local 5: Ginásio Renato Veloso (Folha 16)
Aulas: Terça e Quinta
Horários: 8h às 9h40 e 16h às 17h40

Local 6: EMEF Mendonça Vargolino (Velha Marabá)
Aulas: Terça e Quinta
Horários: 10h às 11h40 e 14h às 15h40

Local 7: EMEF São Francisco (Infraera)
Aulas: Segunda e Sexta
Horários: 8h às 11h40 e 14h às 17h40

GINÁSTICA ARTISTICA
Local E: EMEF Evandro dos Santos (Viana, São Félix III)
Aulas: Segunda e Quarta
Horários: 15h30 às 16h30

Local 2: EMEF Maria de Jesus (Folha 35)
Aulas: Quarta e Sexta
Horário: 9h30 às 10h30

Local 3: EMEF Ida Valmont (Bairro Novo Horizonte)
Aulas: Terça e Quinta (9h30 às 10h30) / Quarta e Sexta (14h às 15h)

Local 4: Praça da Juventude (Km 07)
Aulas: Segunda e Quarta
Horários: 8h às 11h40 e 14h às 17h40

GINÁSTICA PARA MULHERES
Vários Polos: Colônia 2-30, Arequaia, Ginásio da Folha 16, CRAS Bela Vista, Obra Kolping Liberdade, Ginásio Dequinha, EMEF Paulo Freire, Ginásio Morada Nova, EMEF Doralice, EMEF Irmã Theodora, EMEF Maria de Jesus (Folha 35), Residencial Tiradentes, EMEF João Anastácio (Margaridas), EMEF José Mário Antônio Alves (Folha 25).

Aulas: Dias e horários variam por local.

Texto: Osvaldo Henriques
Fotos: Paulo Sérgio
 e Karlos Teixeira (Drone)

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